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学习,永远在路上——教师教育学院召开暑期集中学习经验交流暨新学期开学动员会

时间:2019-11-02 12:36:16浏览:93设置

学习,永远在路上——教师教育学院召开暑期集中学习经验交流暨新学期开学动员会

根据年度工作总体安排,教师教育学院于201594日举行暑期集中学习经验交流座谈暨新学期开学动员会。会议主要内容为盘点上期工作、反思已往教学、交流暑期学习心得、分享教学经验、布置本期工作。本次会议是2015年暑期学院教师前往华东师范大学集中强化培训的阶段性总结会,也是2015年秋期工作的动员会。会议由教师教育学院副院长杨晓峰博士主持。

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会上,每位教师均结合暑期华东师大培训经验,回顾自己的教学之路,从对课程价值的认识、任教过程中的改革思路、自己今后的教改计划以及课程开设过程中需要提供的改善条件等都做了全面深刻的阐述。杨晓峰副院长带头反思教学、分享教学经验,雷继红副书记、胡明荣副院长结合自己的教学、管理工作分别进行了发言和工作布置。座谈中,变革、守望、转型、创新等关键词屡屡被提及,全体教师对自己任教课程价值都有较准确的定位,并且在教学方法及手段等方面都在进行自觉的改革尝试,并表示深情地爱着所从事的教育事业,深情地爱着自己的那些“孩子”。

学校教师教学发展中心主任、教师教育学院副院长钱军平在发言时表示:学习,永远在路上。对每一位教师而言,阅读应成为一种生活习惯,因为阅读使人丰富;思考应成为一种认知的自觉,因为思考使人深刻;分享应成为一种存在方式,因为分享使人愉悦。在对2015年秋期工作安排时他表示:通过座谈、交流的方式盘点、反思教育教学工作,总结和分享学习及教学经验,既是对暑期休假式学习模式的切换和追忆,也是对新学年工作模式的开启和动员。新学期开始,全体教师要围绕新学期的工作任务从物质和精神、观念与行动等方面做好准备,以饱满的精神状态和工作热情投入到学院的改革进程之中。

本次会议从上午9点持续到下午5点,与会教师都觉得这是一次相互学习、彼此教育的好机会。正如杨晓峰副院长在总结发言时所言:本次会议搭建了一个有益的平台,一个让一种思想撞击另一种思想的平台,教师们在反思中成长,在交流分享中受到启发,而且这些思想将成为下一阶段学院制定相关政策、制度的重要参考依据,相信教师教育学院的改革工作会在集体智慧的集结中走向新的胜利。

据悉,本次学习经验交流座谈会的文字材料及相关论文将随后结集刊发。

 

又讯:

教师教育学院教师暑期前往华东师范大学集体学习

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为进一步提高教师专业素质,深入推进学校教师教育课程体系改革,教师教育学院领导班子根据学校对学院职能的重新定位和年度工作总体安排,组织教师于2015717-20日在华东师范大学教育学部接受暑期集中强化培训。期间,先后听取了华东师范大学教育学部数位名师的教学科研经验分享。华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长杨小微教授以《求学与问道:我的教育学之旅》为题首讲启动了本次培训,他以个人成长为主线,将多年来的学术思考、学术观点和学术思维方式向老师们做了分享。杨小微老师把长江文化中的青藏文化、巴蜀文化、荆楚文化融合贯通,深入剖析了他的“学问江湖”,特别解读了教育研究中动态生成、系统优化、过程连续、一元对立等思维方式类型的不同特点,告诫大家,教育研究就是在玄空与践行中漫步,给大家思想以极大的震动。随后的讲座中,程亮博士、白云教授给大家介绍和分享了华东师大教育学部的课程与教学运行机制、基本教学行为规范、教育学科的四维教学训练等;卜玉华教授结合华东师大教育学学科建设与教学情况,分别以文献检索研究、分析哲学思辨以及面向实践建构见长的教育学三大学派的研究案例,解读了教育研究、课堂教学的精髓;黄书光教授、李家成教授结合个人成长经历,讲解了教师应该如何提升教学和科研水平,成为学生成长的助推者,学术研究的内行人,均给大家带来极大的启发。

杨晓峰副院长在对本次集中学习进行总结时称,各位老师的讲座,充满诗意与灵动,充满智慧与力量,从多个层面给我们以启迪。有的从本体论上告诉我们,教育与教学中知识很重要,但情感态度价值观的价更高;有的从认识论上告诉我们,把自己的教育教学问题研究透彻就是学术前沿;有的从方法论上告诉我们,教育需要回顾历史,拉长感知的长度,才能找到精神家园。本次学习培训让大家享受了思想上的饕鬄盛宴,必将对学院接下来的工作产生巨大的推动。

本次培训立足于教师们工作中遭遇的实际问题,旨在促进教师们更新教师教育理念,提升教育教学能力。培训结束后,每位老师均接受了“结合本次培训和自身教学实际进行总结反思,分别撰写学习心得与相关学术论文”的“暑假作业,并要求在秋期开学前进行盘点、交流。

 

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